Todos se divirtieron mucho en la Noche de Regreso a Clases; estudiantes nuevos y estudiantes que regresan, padres nuevos y padres que regresan, personal nuevo y personal que regresa.
El programa Sunrise to Sunset trajo regalos para la multitud:

Ms Kimberly trajo información nutricional:

Había libros para llevar a casa gratis:

El señor Mendoza nos ayuda a empezar, mientras el señor Robinson sonríe al fondo:

Teníamos una multitud que sólo estaba de pie; Pero los chicos geniales nunca se sientan al frente, ¿verdad?

La Sra. Vega, nuestra enlace de padres, estuvo presente:

La Junta Escolar de McGill estuvo bien representada; Los nuevos miembros, el Sr. Carson y la Sra. Gruby, estuvieron allí:

Asistió la señora Gómez:

(También lo estaba el señor Dorner, ¡pero estaba detrás de la cámara, no delante de ella!)
La señora O'Toole, la señora Bundley y la señora Niday aplauden a la señora Blevins, que acaba de sentarse:

La querida madre de McGill, la Sra. Camacho, estuvo presente:

La señora Walker y la señora Herman estaban atrás, donde se reúnen todos los chicas geniales:

Las señoras Gloria, Delia, Terry y Yoo fueron lo suficientemente valientes como para sentarse al frente:

La Sra. Balster-Gee y el Sr. Ríos brindaron información importante sobre el programa Sunrise to Sunset, donde los estudiantes de McGill pueden llegar temprano a la escuela o quedarse hasta tarde:

Nuestro nuevo profesor de música, el Sr. Robinson, se presentó, mientras la Sra. Manglicmot observaba:

La Sra. Yoo dio la bienvenida a los padres al salón de clases de 4to grado:

El tercer grado es el dominio de la Sra. Fletcher:

La Sra. Terry les da a los padres los detalles del segundo grado:

Sra. O'Toole, nuestra maestra de 1er grado...

... tenía una buena multitud en su habitación:

La ex miembro de la junta directiva, Sra. Rentie, visita TK:

Dónde trabaja la Sra. Herman con nuestros estudiantes más jóvenes:

La Sra. Niday habla con uno de nuestros estudiantes de jardín de infantes y su mamá:

Y terminamos con la Sra. Bundley en el aula de 5º grado:

Comments